SEMINARIO DE
1
LAURA DANIELA LOZANO
CESAR ANDRES MENDEZ
EDWIN ALONSO VACA
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA
IBAGUE-TOLIMA
2013
1.
EL METODO SE CONSIDERA UN PROCEDIMIENTO PARA TRATAR UN
PROBLEMA ¿EXPLIQUE PORQUE?
RTA: el método se considera un procedimiento para tratar
un problema debido a que es la manera correcta de seguir algunas técnicas, procedimientos
etc. que al realizarlos debidamente nos dan
como resultado la solución del problema, independientemente sea algo
negativo o positivo para el investigador es
decir si hipótesis es correcta o falsa.
22.
¿EN QUE CONSISTE EL METODO INDUCTIVO, DE UN EJEMPLO?
RTA: El método inductivo es el
razonamiento que partiendo de casos particulares, conduce a conocimientos
generales. Este método permite la formulación de hipótesis, investigación de
leyes científicas y las demostraciones. La inducción puede ser completa o
incompleta.
Ejemplo: El agua hierve con calor, la leche hierve con
calor, el aceite hierve con calor, por lo tanto todos los líquidos hierven con
calor
3. SE
AFIRMA SEGÚN LUZ MARINA FRANCO ET AL.,
QUE LA MATEMATICA ES LA CIENCIA DEDUCTIVA POR EXCELENCIA. ¿ESTA UD DE ACUERDO,
EXPLIQUE POR QUE?
RTA: SI, estamos de acuerdo ya que la matemática es
una de las ciencias exactas y tiene como
principal objetivo la lógica es decir todo los resultados pueden ser probables
o sustentables ya sean positivos o negativos, decimales enteros etc…
-esta afirmación es sumamente
enfocada a los números con que hacemos las deducciones estadísticas para llegar
a las respuestas de las incógnitas planteadas.
4.
EL METODO CIENTIFICO NACE EN EL SIGLO XVII DE LA
EPISTEMOLOGIA PROPUESTA POR:
A. Renato Descartes
B. Francis Bacon
C. E.Kant
5.
NOMBRE TODAS LAS ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO
RTA:
·
El tema de la investigación
·
Planteamiento del problema
·
Marco teórico de trabajo
·
Prueba de hipótesis científica
·
Conclusiones
6.
EN RELACION CON LA LECTURA ¿CUAL ES LA ESCUELA
NAPOLEONICA Y LA ESCUELA ALEMANA?
RTA:
7.
ANALICE LA SIGUIENTE FRASE Y EMITA UN JUICIO DE VALOR
SOBRE ELLA: “LA REGION, LA POLITICA, Y EL PODER CO FRECUENCIA HAN
CONTROLADO EL SABER PARA CONTROLAR EL PODER DEL SABER”
RTA:
La religión y la política ejercen el poder que
tienen sobre los conocimientos del saber ya que no todo puede salir a flote por
que todavía existen muchos secretos que la religión y la política no esperan
que sean revelados pues podría afectar de una forma muy negativa en su poder ya
no seria lo mismo y la población se revelaria en su contra al obtener el
conocimiento máximo de las cosas y la historia.
8.
EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE LA INVESTIGACION
CUALITATIVA Y LA INVEST IGACION CUANTITATIVA:
RTA: Investigación cualitativa: se encarga de
formular hipótesis a partir de rasgos, formas de actuar, que, como, porque y
donde del objeto estudiado.
Investigación cuantitativa: la
investigación cualitativa ya toma un registro numérico de cuantas veces o
intervalos de veces realiza una actividad el objeto estudiado
9.
CON LOS SIGUIENTES CONCEPTOS ELABORE UN MAPA
CONCEPTUAL SOBRE “LOS MOMENTOS DE LA
INVESTIGACION” : PLANTEAMIETO, EJECUCION, SITEMATIZACION, IDEA, PROBLEMA,
PROPUESTA, ANTEPROYECTO, PROYCTO, TRABAJO DE CAMPO, ANALISIS DE LA
INVESTIGACION.
RTA:
MOMENTOS DE LA INVESTIGACION
CAMINO AL CONOCIMIENTO EN UN ESPACIO DE TIEMPO
PLANTEAMIENTO
FRASES DERIVADAS DECONTEXTOS DIFERENTES
EJECUCION
CAPACIDAD DEL INVESTIGADOR
SISTEMATIZACION
DE PRESENTAR UN TRABAJO AL FINALIZAR LA INVESTIGACION
IDEA DEL PROBLEMA
REVISON AMPLIA DE FUENTES
PROPUESTA
SOLUCION AL PROBLEMA A INVESTIGAR
ANTEPROYECTO
PROYECTO DE INVESTIGACION POR MEDIO DE FUENTES DE
CONSULTA
PROYECTO
IDEA O PROYECCION DE PROBLEMA
TRABAJO DE CAMPO
RECOLECCION Y ANALISIS DE DATOS
ANALISIS
INTERPRETACION DE CONCEPTOS
10.
COMENTE ACERCA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LA FILOSOFIA Y
LA CIECIA: ¿HAY SEPARACION ENTRE ELLAS HAY EN DIA? DE ACUERDO CON SU LECTURA
REALIZADA.
RTA:
Filosofía
• La filosofía
se encarga de los pensamientos lógicos y racionales acerca de la realidad en la
que vivimos llegando a la reflexión final.
Ciencia
• La ciencia
aplica los conocimientos previos para dar respuesta y nuevos conocimientos.
• La ciencia se
encarga de hacer pruebas múltiples para llegar al error o posible solución.
No totalmente esta separadas o fragmentadas ya que una
necesita de la otra para llegar a consolidarse.
